Imágenes de la visita de los alumnos del I Foro de Comunicación y escuela al MAST

El MAST recibe a los alumnos del I Foro de Comunicación y Escuela

El Museo Adolfo Suárez y el Congreso de los Diputados abren sus puertas a los asturianos .
Alumnos asturianos del Foro Comunicación y Escuela, en el Congreso de los Diputados. Los alumnos del Instituto de Educación Secundaria Elisa y Luis Villamil, de Vegadeo (Asturias), que se encuentran participando en el I Foro Comunicación y Escuela que se clausura este viernes en Ávila tuvieron la oportunidad de conocer el Congreso de los Diputados, donde fueron recibidos por el presidente de la Cámara Baja, José Bono.
En el Congreso, los alumnos estuvieron acompañados por los diputados asturianos Hugo Morán y Mariví Monteserín, así como por los senadores José Manuel Cuervo y Carmen Sanjurjo.
El presidente de la Cámara Baja no dudó en fotografiarse con alumnos y profesores, además de departir con ellos durante unos minutos, respondiendo a las preguntas que le hicieron e interesándose por las actividades del Foro Comunicación y Escuela, así como por la vinculación existente entre Ávila y Asturias.
Tras la visita al Congreso, los alumnos asturianos tuvieron la oportunidad de conocer algunos rincones típicos de Madrid, como la Puerta del Sol o la Plaza Mayor y, por la tarde, el Museo del Prado, donde realizaron una visita cultural que contó con la colaboración del Departamento de Didáctica de la pinacoteca y que se centró en las obras de Velázquez y Goya.

Museo Adolfo SuárezEste miércoles, los 41 alumnos que participan en la iniciativa visitarán la villa de Cebreros y el Museo de Adolfo Suárez y la Transición.Estos estudiantes tendrán la oportunidad de llevar a cabo las actividades escolares programadas por el Departamento de Educación y Acción Cultural del Museo Adolfo Suárez y la Transición (Educa MAST), que persigue, entre sus objetivos, que niños y jóvenes conozcan la “importantísima” labor de “consenso, generosidad y responsabilidad” que, durante la Transición, se llevó a cabo no sólo desde la clase política sino también por parte de toda la sociedad.
El proyecto de programación educativa lleva por nombre ‘Aprendiendo Historia… y mucho más’ y está destinado a favorecer el desarrollo curricular del alumnado de Educación Primaria, Secundaria y Bachiller.

La visita, de carácter dinámico, además de educativa, se presenta de una manera atractiva y entretenida, gracias a la realización de las actividades propuestas en diferentes cuadernos de trabajo adaptados a cada ciclo y que se completan con otros tantos cuadernos para los profesores, de cara a facilitar la preparación para visitar el museo.